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Principal's Message

Dear Kellogg Parents, 

 

As we begin the 2020-2021 school year, I can’t help but think how different this beginning is to all the others. With the onset of a pandemic, things have certainly changed and we will begin this school year like no other. In all my years as an educator, we have never experienced anything like this before. As I go into my eighth year as a principal, I have never experienced anything like this before. We have nothing to compare to before this, and this will be the first beginning of the school year of its kind. Having said that, please know that we will continue to provide your children with an excellent education. We will continue best practices to support your children. We will continue to be your Kellogg community. 

 

I am sure that you are nervous and so I want to assure you that some things will remain constant as we move into this unchartered territory. We will continue to be a PBIS school. Positive Behavior Intervention Supports are going to continue for every child, in every zoom meeting as well as when we are able to meet in person again. We are proud to be a PBIS school and we will continue to do so as we teach online. In our first year of PBIS implementation we were recognized with the silver medal for PBIS! We are awaiting to hear the results of the 2019-2020 school year, but we are excited as we know we went deeper with implementation! Please note as we continue our PIBS journey, all students will be expected to know their PBIS expectations for online learning! 

 

We will also continue to be an AVID elementary school. For the past 3 years our 4th-6th grade students have been learning AVID strategies and this past year our 3rd grade team joined us. Avid stands for Advancement via Individual Determination, and, if you look on their website you will note that it says, “Regardless of their life circumstances, AVID students overcome obstacles and achieve success. They graduate and attend college at higher rates, but more importantly, they can think critically, collaborate, and set high expectations to confidently conquer challenges that await them.” We firmly believe that AVID supports our students in their academic pursuits so we are dedicated in continuing with AVID implementation. 

 

We will be continuing our partnership with Cal Poly School of Science. Through our partnership with CeMast and our funder from the Prete foundation, we are able to hire a Cal Poly student from the school of science for each one of our classrooms. The fellow is matched with a teacher for the purposes of tutoring students, getting them excited about science, math, and just going to college. Our students love having a big buddy and this allows our panthers to have an opportunity to build relationships with young people going to a university. In return the young college students get to experience what it’s like to help shape a young child, they get to appreciate the teaching profession, they learn how to become flexible and think on their feet, and what it takes to shape a young life! (You can read about their experience on our website). Last year, as we all moved to 100% learning online, the fellows created science videos for their students, they did read alouds from home, they sat in on zoom meetings with the students because they wanted to continue the work they had started and stay connected.They knew it was a difficult time for our students, and despite how busy they became themselves, they made time for our panthers. 

 

We will continue to have enrichment opportunities for our panthers whether we are online and when we can be in person. Those enrichment opportunities will include opportunities for social/ emotional growth and support via a full time counselor who is being hired as we speak. There will also be visual and performing arts opportunities as well as physical education for our students. 

 

However, with distance learning, ours students are not physically returning to school at this time. This means that the home school connection is vital to our students' success. Parents and their support is the most important factor in how well a child does at school, well, this has never been more significant than now. Please support us so that we can support your children in becoming the best they can be! We are here for our panthers, and we are here for you! We’re in this together! We want the best for your children, but with school being at home now, we cannot do it without your understanding of expectations, your setting environments where your children can be successful, and your support! Please help us so that our panthers can continue to R.O.A.R 

 

Here is to creating a wonderful school year for our panthers! 

 

Sincerely,

Ms. Minhas

 

Estimados padres de Kellogg,

Al comenzar el año escolar 2020-2021, no puedo evitar pensar en lo diferente que es este comienzo para todos los demás. Con el inicio de una pandemia, las cosas ciertamente han cambiado y comenzaremos este año escolar como ningún otro. En todos mis años como educadora, nunca antes habíamos experimentado algo así. Al entrar en mi octavo año como directora, nunca antes había experimentado algo así. No tenemos nada con lo que comparar antes, y este será el primer comienzo del año escolar de este tipo. Dicho esto, sepa que continuaremos brindando a sus hijos una excelente educación. Continuaremos con las mejores prácticas para apoyar a sus hijos. Seguiremos siendo su comunidad Kellogg.

 

Estoy segura de que están nerviosos y por eso quiero asegurarles que algunas cosas permanecerán constantes a medida que nos traslademos a este territorio desconocido. Seguiremos siendo una escuela PBIS. Los apoyos de intervención de comportamiento positivo continuarán para cada niño, en cada reunión de zoom, así como cuando podamos reunirnos en persona nuevamente. Estamos orgullosos de ser una escuela PBIS y continuaremos haciéndolo mientras enseñamos en línea. ¡En nuestro primer año de implementación de PBIS fuimos reconocidos con la medalla de plata para PBIS! ¡Estamos esperando escuchar los resultados del año escolar 2019-2020, pero estamos entusiasmados porque sabemos que profundizamos en la implementación! Tenga en cuenta que a medida que continuamos nuestro viaje PIBS, se espera que todos los estudiantes conozcan sus expectativas PBIS para el aprendizaje en línea!

 

También seguiremos siendo una escuela primaria AVID. Durante los últimos 3 años, nuestros estudiantes de 4to a 6to grado han estado aprendiendo estrategias AVID y el año pasado nuestro equipo de 3er grado se unió a nosotros. AVID representa el avance a través de la determinación individual y, si mira en su sitio web, notará que dice: “Independientemente de las circunstancias de su vida, los estudiantes AVID superan obstáculos y alcanzan el éxito. Se gradúan y asisten a la universidad a tasas más altas, pero lo más importante, pueden pensar críticamente, colaborar y establecer altas expectativas para vencer con confianza los desafíos que les esperan ". Creemos firmemente que AVID apoya a nuestros estudiantes en sus actividades académicas, por lo que estamos dedicados a continuar con la implementación de AVID.

 

Continuaremos nuestra asociación con Cal Poly Escuela de Ciencia. A través de nuestra asociación con CeMast y nuestro financiador de la fundación Prete, podemos contratar a un estudiante de Cal Poly de la escuela de ciencias para cada uno de nuestros salones. El estudiante es acomodado con un maestro con el propósito de tutorizar a los estudiantes, entusiasmarlos con las ciencias, las matemáticas y simplemente ir a la universidad. A nuestros estudiantes les encanta tener un gran amigo y esto les permite a nuestros  panteras tener la oportunidad de establecer relaciones con los jóvenes que van a la universidad. A cambio, los jóvenes universitarios experimentan lo que es ayudar a dar forma a un niño pequeño, aprecian la profesión docente, aprenden a ser flexibles y a pensar en pie, ¡y lo que se necesita para dar forma a una vida joven! (Puede leer sobre su experiencia en nuestro sitio web). El año pasado, cuando todos pasamos al 100% de aprendizaje en línea, los fellows crearon videos de ciencias para sus estudiantes, leyeron en voz alta desde casa, se sentaron en reuniones con los estudiantes porque querían continuar el trabajo que habían comenzado y quedarse. Ellos sabían que era un momento difícil para nuestros estudiantes, y a pesar de lo ocupados que se volvieron ellos mismos, hicieron tiempo para nuestros panteras.

 

Continuaremos teniendo oportunidades de enriquecimiento para nuestros panteras, mientras estemos en línea y cuando podamos estar en persona. Esas oportunidades de enriquecimiento incluirán oportunidades de crecimiento social / emocional y apoyo a través de un consejero de tiempo completo que está siendo contratado mientras hablamos. También habrá  oportunidades de artes visuales y escénicas, así como educación física para nuestros estudiantes.

 

Sin embargo, con el aprendizaje a distancia, nuestros estudiantes no están volviendo físicamente a la escuela en este momento. Esto significa que la conexión entre la escuela y el hogar es vital para el éxito de nuestros estudiantes. Los padres y su apoyo son el factor más importante en el desempeño de un niño en la escuela, bueno, esto nunca ha sido tan significativo como ahora. ¡Por favor apóyenos para que podamos ayudar a sus hijos a convertirse en lo mejor que puedan ser! ¡Estamos aquí para nuestros panteras, y estamos aquí para usted! ¡Estamos en esto juntos! Queremos lo mejor para sus hijos, pero ahora que la escuela está en casa, ¡no podemos hacerlo sin su comprensión de las expectativas, sus entornos donde sus hijos pueden tener éxito y su apoyo! Por favor, ayúdenos para que nuestros panteras puedan continuar con R.O.A.R

 

¡Aquí va para crear un maravilloso año escolar para nuestras panteras!

 

Sinceramente,

Sra. Minhas